2025年12月10日下午，由保險學院與教師發(fā)展中心聯合主辦的“AI賦能 破局‘金’課——從AI小白到實戰(zhàn)大神培訓心得分享會”在保險學院會議室順利舉行。教師發(fā)展中心肖榮勛副主任應邀出席，保險學院陳輝院長主持活動，特邀赴成都參加AI專題培訓的郭方博士擔任主講嘉賓，學院20多位專任教師齊聚一堂，共話AI技術與教育教學的深度融合。

活動伊始，陳輝院長發(fā)表開場致辭。他首先對教師發(fā)展中心長期以來給予學院教學工作的關心與支持表示誠摯感謝，強調在教育數字化轉型的關鍵時期，舉辦此次分享會是響應人工智能賦能教育的時代號召，旨在幫助教師掌握AI教學工具，優(yōu)化課程設計，提升教學質量，同時為即將到來的第六屆教學創(chuàng)新大賽凝聚共識、積蓄力量，助力學院教學工作再上新臺階。

隨后，肖榮勛副主任代表教師發(fā)展中心發(fā)表講話。他對重點解讀第六屆廣東省教師教學創(chuàng)新大賽，號召學院教師踴躍參賽，并表示教師發(fā)展中心將通過一對一輔導、專家專項指導等方式為參賽教師提供全方位支持。本次AI教學分享會與教學創(chuàng)新大賽緊密相關，AI技術在課程設計、課堂呈現、資源整合等方面的應用，將為參賽教師提供重要技術支撐，助力提升參賽作品的創(chuàng)新性與競爭力。

核心分享環(huán)節(jié)，郭方博士結合其參加AI專題線下培訓和精算學FRM實驗班金融風險管理師導論智慧課程建設的經歷，圍繞AI賦能教學的核心邏輯與實踐應用展開分享。她闡述了AI技術在教學場景中的應用價值，包括通過智能檢索工具提升教學內容的時效性與前沿性，借助個性化程序與平臺構建動態(tài)課堂與實時反饋體系，利用專業(yè)工具優(yōu)化課件視覺呈現與知識傳遞效率，以及AI小程序、數字人等技術在教學中的創(chuàng)新應用。同時，她強調AI作為教學輔助工具，需遵循“任務導向、服務教學”原則，教師應結合課程特點合理選擇模型與工具，注重內容質量與技術應用的有機結合，通過AI賦能實現教學流程優(yōu)化與教學質量提升，更好地服務于學院“一體兩翼”人才培養(yǎng)模式實施（以“遵循《普通高等學校本科金融類專業(yè)教學質量國家標準》的新型課程體系”為主體，以“立體化實踐能力培養(yǎng)”和“多模態(tài)國際化教育”為兩翼，形成“專業(yè)基礎+實踐創(chuàng)新+國際認證”三位一體的人才培養(yǎng)模式）。

互動交流環(huán)節(jié)，參會教師圍繞AI教學應用中的合規(guī)性、工具適配性等問題展開討論，肖榮勛副主任與郭方博士逐一回應，鼓勵教師結合實際教學探索人機協同的教學創(chuàng)新。

此次分享會聚焦教學創(chuàng)新與AI應用的深度融合，既為教師搭建了經驗交流平臺，也為教學創(chuàng)新大賽備賽與“金”課建設提供了清晰指引。參會教師紛紛表示，將積極吸納分享成果，把AI技術融入日常教學與參賽準備中，為學院教育教學質量的提升注入新活力。